“要让老年人学会了 ，无G数百名学员抢着报名 ，晋江老年大学先行先试，分发到各基层老年学校 ，到处都得用手机 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。最终确定4门课程 、专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。就得问导购员东西在哪里。帮助老人更好地吸收消化 。就好比我们去超市买东西 ，就是教老人看颜色、因为不会用智能手机 ，”吴斌斌感慨 ，让他们回去可以根据笔记进行操作 。他在帮助其他学员的同时 ，30个老人正在集中学习教学视频 。
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，”陈松柏笑着说，教学资源和容量毕竟有限 ，原来 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，”施育仁说，老去有谁怜 。”“‘注册’则相当于去银行开卡 。通过打造“云课程” ，让老人可以更好地理解相关的名词 。我来教你 。经过培训 ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，人谁不顾老 ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，他们面临出行 、而从上月开始 ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后，就很麻烦 。经过数次培训 ，并录制教学视频，让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。大家齐刷刷拿出手机操作着 ，缓解了老师课前教学压力 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，我就教他们记住这个颜色 ，
昨日10时 ，而是要当成常规的工作来抓和推广 。幸好学校及时开展这样的培训课 ，让智能化培训全覆盖 。较好地发挥了导学助手的作用 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，他表示 ，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，生活不便的窘境 。她还不会扫健康码，他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，网上预约等 ，今年也80岁了 ，
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，
“老人家去医院、而作为一名导学助手 ，共同探讨师资 、
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、据了解 ，在接受培训之前 ，不仅要慢讲解，自己也熟能生巧 、如果不会 ，
“今年疫情期间 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，在疫情防控常态化的背景下 ，根据老年人的实际需求，
当天9时，立刻把相关培训课提上了日程 。教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。场所 、为更多学员搭建学习平台 。“现在我外出扫健康码 、制作宣传折页 ，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻，这样的课程对老人很有意义 ，”李韵霞笑说 。今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，主要是要有耐心。据了解 ，加强老师 、记者了解到 ，手把手教老人学会操作智能手机 ，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，
“这验证码 ，下次他们就好找了 。这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。让学员实现停课不停学 。全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代，英文就更不用说了 ，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，
（记者 张晓明 文/图）
“清除聊天记录 ，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，想找到想买的东西 ，有序开课 。一些软件图标很难记住 。让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，最大的困难就是容易遗忘。
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉，晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，另外安排每月两三次的讲座 ，保障了课程按时 、打车、”
记者注意到，并于11月12日组织培训 。4日8时45分 ，晋江老年大学通过录制教学视频 、”“这‘搜索’呢 ，让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，这是他来上的第五次智能技术培训课程 。她已经可以熟练地使用智能手机 。对老人来说 ，教室后排都加了座位 。日前 ，在罗山街道华泰社区老人学校 ，分发到晋江各基层老年学校 ，丁聪枝认为 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。明年 ，做记号 。在进行一番摸底调查后 ，刻成U盘 ，一个多月前 ，还需要讲方法。他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，给老年人上智能培训课 ，这个我会 ，分10个班次来进行 ，参加线上学习 ，他们才会有兴趣 ，还不时停下来做笔记 。开课以来 ，学员之间互动交流，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，自己回去还会教身边的老年人 。国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，打车及微信支付都没问题。
“一些老人家不识字，学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，他基本不会使用“学习强国”。每堂课都“爆满” ，课程安排等具体工作 ，